赤峰学院|数字化校园平台|视频资源平台|百度|网址大全|后台管理|ftp 服务器|设为首页|加入收藏
网站首页新闻通告学校管理课程教学教师成长德育工作年级工作学生进步安全工作学生活动学校发展党团工会视听百科
首页学校管理学校管理  
 
赤峰学院附属中学规范办学行为实施方案
来源:办公室 点击数:1296次 更新时间:2014/9/10

 

赤峰学院附属中学规范办学行为实施方案

201491日)

 

根据教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《自治区教育厅关于进一步加强中小学校管理规范办学行为的若干意见》、《赤峰市规范中小学办学行为专项行动实施方案》等文件精神,为规范学校办学行为,端正学校办学方向,提升教师形象和学校形象,特制定如下实施方案。

一、    指导思想

以规范管理、创新管理为宗旨,加强自查自纠,查摆学校办学过程中存在的问题,纠正教师在教育教学中存在的违规行为,树立良好的教师群体形象和学校的社会形象,营造更加良好的办学环境和教育氛围,为学校的转型发展和持续发展奠定坚实的基础。

二、    工作目标

严格落实教育部六条禁令和自治区、赤峰市有关规范学校办学行为的若干规定,做到端正办学方向,依法依规办学,自我净化,自我提升,塑造良好的教师形象和学校形象,创办学生满意、家长放心、社会认可的特色品牌学校。

三、    工作重点

根据学校的工作实际,主要从学校层面和教师层面两个方面入手,规范学校的办学行为,具体如下:

1、规范学校办学行为,做到依法依规办学。具体如下:

1)严格规范收费行为,做到按政策标准收费。严格执行国家和自治区、赤峰市有关文件批准的收费项目和收费标准,严禁学校或部门擅立项目、擅提标准和扩大范围向学生和家长收费,所有收费项目、标准和用途向学生及家长公示,接受学生、家长及社会各界的监督。严格财务支出管理和学校资产管理,不设小金库和账外账,严格执行财务制度。

2)严格规范招生管理,实行“阳光招生,阳光分班”。认真落实上级教育行政部门制定的招生政策,严格落实市教育局“五统一”的考试招生管理机制,严格执行招生计划,不超计划招生,不招收未参加中考的学生;严格执行市教育局学籍管理的有关规定,不招生“挂读生”和变相招收“借读生”,按规定程序办理学生入学及转退休学手续,规范学籍管理工作。严格规范编办行为,均衡编班和配备教师,不在高中一年级进行文理科分班。

3)严格课程管理,减轻学生课业负担。严格执行国家和自治区课程开设计划,落实新课程实施方案,严格按规定开设课程,按规定的教学时间开展教学活动,保证学生的文体活动、综合实践活动时间,确保学生每天体育锻炼一小时。要适当控制学生作业量,规范考试次数和科目,不搞题海战术,不搞疲劳战术,尽量减轻学生的课业负担。按市教育局规定的时间开学和放假,不随意推迟放假时间或者提前开学。各学科严格使用经自治区教育厅审查通过和市教育局审定批准使用的教材,建立教材和教辅资料使用管理制度,做好教材、教辅资料征订和使用的监督管理工作。

2、规范教师教育行为,做到依法依规执教。具体如下:

1)尊重学生人格,依法从教,严禁教师体罚和变相体罚学生。严禁教师在教育教学和学生管理过程中体罚和变相体罚学生,严禁排挤和歧视学生,侮辱和损害学生的人格尊严。认真落实《赤峰学院附属中学教学事故认定和处理办法》,对违反规定的教师严肃追究责任并给予相应的纪律处分。

2)不侵占学生利益,廉洁从教,严禁收受和变相收受学生及家长的礼金。禁止教师在教育教学和学生管理过程中索要或者收受学生及家长的礼金、礼品或者要求学生家长为自己办私事,严禁以编班、排座位、安排班干部等名义搞人情交易,严禁向学生推介任何教辅资料。教师要加强师德修养,未学生树立榜样,在行动上做学生的表率,树立良好的教师形象。

3)严禁在职教师从事有偿家教,举办或者参与社会力量举办的各类收费培训班和补习班。教师要把时间和精力投入到所教学生的学习中去,努力提高教学质量,不准在课外时间组织学生进行有偿补课。

4)宣传落实《中小学教师职业道德规范》。中小学教师职业道德规范是教师从事教师职业必须遵守的行业道德规范,是从事教师职业最基本的要求,全体教师必须认真遵守,自觉加强职业道德修养,做职业道德高尚的教师。

附:《中小学教师职业道德规范》:
    一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

  二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

  三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

  四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

  五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

  六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

5)严格执行教育的“六条禁令”。教育部颁布的六条禁令是针对当前教育行业存在的不正之风提出的底线要求,是落实党的群众路线的必然要求,办人民满意的教育,必须从每一个教师做起,要求所有教师必须严格遵守六条禁令,触犯者将追求有关人员的责任。

附:《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》:  

一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。

    二、严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。

    三、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

    四、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。

    五、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。

    六、严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

教师层面要认真落实《中小学教师职业道德规范》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,做好两个文件的宣传和落实工作,规范教师的教育教学行为,教育和引导教师依法依规执教。 

四、    实施步骤

本次规范学校办学行为和规范教师教育教学行为专项治理活动分以下三个阶段进行。

1、宣传教育阶段(20149月)

本阶段的主要任务是制定并上报专项治理行动实施方案,在全校范围内进行规范学校办学行为和规范教师教育教学行为专题宣传教育活动,利用校会、全体教师会议、学校网站、宣传橱窗等形式进行专题宣传,做到深入人心,使广大师生了解上级的政策和活动的意义,并对有关政策和标准进行公示,接受广大师生的监督。

2、检查整改阶段(201410月——10155月)

本阶段的主要任务是从学校层面和教师层面进行自查自纠,查摆在学校管理和教育教学过程中存在的违法违规行为,列出问题清单,集中进行整改,整改成果要形成书面材料。在整改过程中要落实各项规范办学和规范管理的规章制度,完善学校规范办学管理制度,建立教师师德承诺制度和违犯“六条禁令”的处罚制度,通过制度形式巩固整改成果。要建立责任追究制度,对违法违规办学和违法违规执教的责任人进行相应的纪律处理。

3、总结提升阶段(20156月——7月)

本阶段的主要任务是对此次专项整治活动进行全面总结,落实管理制度,完善管理机制,巩固取得的成果,提升学校规范办学、规范管理的水平。在总结提升阶段要注意总结和树立典型,对在教育教学过程中表现优秀、师德高尚的教师进行宣传和表彰,树立正形象,弘扬正能量,营造更加良好的教育教学环境,为学校的深入持久的发展创造条件,奠定更加坚实的基础。

五、    组织实施

为了使本次专项治理活动取得实效,学校成立规范办学行为专项工作领导小组,具体部署和指导此项工作,领导小组成员如下:

组长:欧秀兰、王增

成员:李书芳、曹文秀、赵国民、赵宏伟、韩伟、李健、田喜华、王立新。

领导小组负责方案的制定和实施工作,全程组织和调控活动的开展,确保活动取得预期效果。领导小组下设教学、学生和教辅三个督查组,检查和督导自查自纠和整改落实情况,督查各项制度的落实情况,检查考评结果列入教师的绩效考核范围,作为教师评聘、使用和奖惩的重要依据。

希望全体教职工要高度重视规范学校办学行为和规范教师教育教学行为的重要意义,自觉参与本次专项治理活动,促进学校的转型发展和持续发展,为创办学生满意、家长放心、社会认可的特色品牌学校而努力奋斗!

 

【刷新页面】【加入收藏】【打印此文】 【关闭窗口】
上一篇:2014-2015学年第一学期学生科工作总结 下一篇:论特色学校建设与校长的领导力
 
  教育链接
国家教育部中国教育新闻网赤峰学院赤峰市教育局北京十一学校中央电化教育馆资源库中学学科网北京英才苑高考资源网浑南一中
班主任之友四川省棠湖中学赤峰二中锡山高级中学华师慕课网《教师博览杂志》官网高考直通车
赤峰学院附属中学网站 2009-2010 @ All Rights Reserved CA071320000404308670002
邮件:cfxyfz@163.com     电话:0476-5951333
学校地址:赤峰市红山区迎宾路西段赤峰学院东门500米